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美国学习指南

发布时间:2021-10-26

在美国学习的节奏特别快?课上还要疯狂发言和参加小组作业才能拿高分?国内可不是这样,怎么办呢?今天留学511网就来说一说在美国的学习生活是怎么样的?

  首先我们先来聊聊美国的学习生活。和国内上大学或者研究生相比,美国的学业压力确实整体偏大。学业压力体现在方方面面,比如: 

  1. 文献阅读量大 

  尤其是在社科类的学科领域,每周每节课老师都会布置上百页的课前文献阅读作业。 文献阅读很难浑水摸鱼,因为老师课上会针对文献中的内容进行提问、讲解和课堂讨论。如果我们课前的准备工作没有做到位的话,很有可能课上会非常迷茫,根本无法跟上老师的讲解进度和参与课堂讨论,拉低我们的课程分数。 

  为什么说不读或者读不好课前阅读会影响分数呢?说到这儿我们得补充一下美国大学算分的结构。 

  一般而言,老师都会在第一次课的时候发给学生一份syllabus,也就是我们的课程大纲。在syllabus里边会明确每周的阅读作业、分数计算的公式、课堂纪律等等。在分数计算公式里,教授会给出每一个影响学生最终成绩的要素,比如出勤率、期末考试/展示、课堂参与、课下作业等等。学生的课堂参与是其中非常重要的一个要素,能够占到总分的20-60%不等,甚至更高。因此,如果我们的课前阅读没有完成,课上无法参与课堂讨论的话,会造成我们课堂参与度的降低、导致最终分数的损失。 

  文献阅读的作业每周都有、每科都有,如果学生有哪怕一天的懈怠,就很有可能造成阅读作业像滚雪球一样膨胀起来,变成无法完成的任务。小伙伴们可要做好准备,安排好自己的时间,按时完成作业哦。 

  2. 小组合作多、工作量大 

  除了阅读文献的作业之外,在美国的大学课程中有着非常多的小组作业,比如平均每周都有3场左右的小组meeting,每场的时长大约在1-3个小时不等。 

  小组meeting可不仅仅是大家凑在一起闲聊、开茶话会的时刻哦。每个小组作业老师都规定了非常明确的任务目标,以及评分标准。来自各个国家的组员会根据老师的要求以及个人的优势,明确自己在组内的角色和具体任务。 

  小组作业的任务量还是非常大的,除了涉及到资料查找和共享、规划小组作业完成进度之外,组员们还会在小组作业提交截止日之前进行整体的修改、润色工作。如果作业涉及演讲和展示的环节,那么组员还需要约时间进行统一的排练工作。 

  在小组作业的进行中,每个组员所做的每一丝贡献都会记录在案,为老师进行最终的成绩评定提供数据。因此,我们在小组中的表现会非常直接地影响我们的分数,大家一定要予以重视。 

  3. GPA的重要性 

  刚刚我们提到,课前文献的阅读和课下小组作业的完成,都会影响我们最终成绩的评定,所以大家一定要认真完成。 

  那么问题来了,拿到高的GPA成绩到底为什么这么重要呢? 

  (1)首先,拿到高的GAP能够帮助我们找到实习和工作。这个很好理解,每个公司的老板都想要招到学习能力出众的优秀人才,GPA就是我们进入职场的敲门砖。 

  (2)拿到好的成绩能够让我们有更多的机会拿到奖学金的资助。每年学校都会有一部分的资金发放给学生,以资鼓励。那么在竞争激烈的环境下,高GPA的学生当然有更多的机会拿到这笔钱啦。 

  (3)更高的GPA能够让我们获得出国交换或者参与特殊活动的机会。 

  PS:每个学校、专业以及年级的具体情况有所不同,文中建议仅供大家参考。


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